团体心理小游戏
1、将全班同学分成8人小组，让每位成员手拉手围成一个圆圈，要求记住左右手分别拉着的同学是谁。（2）老师播放背景音乐《相亲相爱一家人》，让学生松开手后听着音乐随意走动，老师根据时间控制音乐，音乐停止同学们马上停止。（3）然后每位同学找到原来左右手拉着的人并分别握住。
2、虎克船长 游戏规则：简述：藉着游戏来多认识旁边人的名字 人数：不限 场地：不限 适用范围：刚认识或不认识的人 游戏 *** 全部的人围成圈圈，先搞清楚坐在两旁人的名字。由其中一人开始，说自已的名字二次，然后再叫另一人的名字。
3、心理健康 50种团体小游戏 大风吹 [时间]15分钟。[ *** ]学生围成一个圈坐好，主持人在圈中发口令：“大风吹，大风吹，穿白色衣服的人动起来！”这时符合条件的同学要迅速从座位上起来寻找另一个座位去坐。口令可以是多种多样，如戴眼镜的同学、男同学等，任何有标志性的口令都可以。
4、以下是我为大家整理的十个有趣的心理小游戏相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家。 简单有趣的小游戏盲行 一个组织者，然后把剩余同学按一定的方式分成若干组（2人一组），将每组的一个人眼睛蒙起来（确保看不到东西），另外一个人帮助蒙眼睛的同学前进，只可以用肢体语言，不可以说话。
5、心理小游戏种类繁多，以下是6种心理小游戏： 之一个：我是谁 活动目标： 协助学生认识自己眼中的我，及他人眼中的我。 增进学生彼此熟悉的程度，增加班级凝聚力。 活动程序： （一）教师发给每位学生一张A4影印纸。
话剧心灵游戏里的经典独白,求
1、《心灵游戏》糖果独白 记得我我九岁那年，妈妈说如果我考试得了一百分，等我生日的时候，她就给我买个红发卡。为了得到妈妈的奖励，我特别用功特别努力，终于等到我生日那天，我满怀希望地把卷子捧到妈妈面前，可妈妈头也没有抬，他说我学习好是本分，得一百分是应该的 。
读毕淑敏《心灵游戏》(二)认识自己
1、作者说，对于不能改变的事物，捶胸顿足，怨天尤人也于事无补，要想保持心灵健康平和， 重要的原则就是对那些我们所不能改变的事物安然接纳。这不是消极的宿命，而是积极的达观和智慧。当我们承认自己的不完美，也接纳自己的不完美。
2、在毕淑敏的带领下，走进这几个小游戏，也就是走进自己的内心，“像从蚌壳中剜出珍珠，使其焕发出更灼目的光彩和更充沛的润泽，更好地享受生活的快乐和人生的幸福。”阅读这本书，确切地说，是在做。做完了之一个游戏，记录一下自己的感想。
3、《心灵游戏》是毕淑敏的作品，这是我第二次读她的书，在此之前，我就读过她的《女心理师》，感觉也很好，只是当时读完后没有来得及写写感想。
4、个人认为值得，我很欣赏。书中通过一些好简单的游戏让人去思考自己的心理状况，也附有其他一些案列，对人很有帮助。毕淑敏的文笔也很不错，这本书很有收藏价值。
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